Mindmap oder Gliederung: Welches Format passt zur Aufgabe?

Vielleicht bevorzugst du Sätze oder bearbeitest lieber ein Diagramm. Eine Vorliebe begründet keinen festen „verbalen“ oder „visuellen“ Lerntyp. Wähle für Unterricht, Prüfung oder berufliche Weiterbildung ein Format, das relevante Beziehungen deutlich macht.

Formate und Forschung unterscheiden

Eine radiale Mindmap ordnet Äste um ein zentrales Thema. Eine Concept-Map kann Beziehungen wie „erfordert“ oder „ist Teil von“ beschriften. Gliederung, Vergleichstabelle oder Flussdiagramm können zu anderen Aufgaben passen.

Nesbit und Adesope untersuchten Concept- und Wissenskarten mit unterschiedlichen Ergebnissen. Das garantiert keinen Nutzen jeder dekorativen Mindmap. Pashler und Kollegen fanden unzureichende Belege für Unterricht nach ermittelten Lernstilen. Menschen haben dennoch unterschiedliche Fähigkeiten, Vorlieben und Anforderungen an Barrierefreiheit.

Eine brauchbare Darstellung erstellen

1. Wähle ein kleines Thema und ein Ziel: Beziehungen erklären, Optionen vergleichen oder ein Verfahren verfolgen.
2. Übernimm korrekte Ideen aus der Quelle. Nutze passende Äste, beschriftete Verbindungen, Text oder Tabellen.
3. Prüfe Beziehungen und Bedingungen anhand der Quelle. Ersetze unklare Verbindungen durch Erklärungen.
4. Lege die Notizen weg und erkläre das Thema oder bearbeite eine passende Aufgabe. Überarbeite die Darstellung anhand der Fehler.

Eine Gliederung kann die Reihenfolge eines Arguments bewahren, ein Flussdiagramm Entscheidungen zeigen. Wähle die Struktur nach ihrer Verwendung.

Das Können prüfen

Eine fertige Karte beweist kein Verständnis. Bewahre die Quelle auf, ergänze Ausnahmen und prüfe Abruf oder Anwendung mit einer Aufgabe. Wechsle das Format bei Bedarf. Prüfe die Verbindungen und Erklärungen einer von Piply erstellten Karte, bevor du damit lernst.