为什么暑假是停止学习最糟糕的时候(以及应该怎么做)
遗忘曲线从不放假
你考完了期末考试。你走出最后一门考场时感觉还不错。你觉得你值得这个假期。
两周后,你试图回忆有机化学的某个知识点,感觉就像是上辈子学过的一样。
这就是遗忘曲线在起作用。
赫尔曼·艾宾浩斯在19世纪80年代就记录了这一点。如果没有干预,记忆在学习后会迅速衰退。24小时内,你大约会失去50-60%新学到的信息。一周内,你的记忆保留率可能只剩下30%。一个月内,你可能只能记住不到20%。
这意味着,那些花了一整个学期积累知识,然后完全脱离学习八周的学生,在九月份基本上是从零开始。
关于暑期学习损失的研究结果是一致且令人不安的。密苏里大学2023年的一项研究调查了跨学期的知识保留情况,发现大多数学科的学生在长时间的假期中都会失去可测量的知识内容,其中在高度依赖程序性记忆的数学和科学科目中损失最为严重。
那些在秋季开学时依然保持敏锐的学生,并不是那些在学期中学习更努力的人。他们是那些从未完全停止学习的人。
你到底失去了什么
暑期学习损失不仅仅是忘记事实。它关乎你花了数周或数月才建立起来的知识通路正在减弱。
当你深入学习一个概念并能运用它时,你的大脑会形成持久的连接。这些连接不会一夜之间消失,但如果没有周期性的激活,它们就会减弱。这条通路实际上会变得更难访问。
这就是实际问题:你花在熟悉某个科目上的时间,如果你完全脱离,就必须重新花费。不是全部,但比你想象的要多。
加州大学伯克利分校的研究人员发现,即使是两周的休息,也可能导致程序性知识的显著下降。休息时间越长,你结束学期时的水平与下学期开始时的水平之间的差距就越大。
这会产生复合效应。如果你秋季开学时,上一门课的基础不牢固,那么你现在就是在不稳定的基础上进行学习。接下来的每门课都会变得更难,不是因为材料本身更难,而是因为你在为之前的知识空白买单。
那些保持敏锐的学生都在这样做
那些秋季开学时没有退步的学生,并不是整个夏天都在学习。他们做的事情轻松得多,也更有针对性。
关键在于分散的低强度复习,而不是高强度的死记硬背。
这种机制通过两个原则起作用。第一个是检索练习,有时也称为测试效应。当你主动尝试回忆信息,而不是被动地重读时,检索行为比被动复习更能加强记忆痕迹。
罗迪格和卡皮克在2006年的一项里程碑式研究中证明了这一点:使用检索练习的学生比花相同时间重读的学生,在更长时间内保留了更多的信息。
第二个原则是间隔。以递增的间隔复习材料,而不是一次性全部塞进脑子里,会产生更持久的记忆保留。每次复习不仅能恢复记忆,还能加强记忆,并延长记忆再次衰退的时间间隔。
那些在夏天保持敏锐的学生,基本上每周进行一到两次,主动回忆学期关键概念的练习。没有新材料。没有章节重读马拉松。只是尝试回忆和解释最重要的想法。
这可能每周只花一两个小时。
这不是暑期学校。这几乎感觉不到是努力。
它避免了大多数学生习以为常的九月开学前的慌乱。
如何实际安排暑期复习
这是不会毁掉你暑假的版本。
设定每周的检索练习,而不是每天的学习目标。每周一次就足以维持你在学期中建立的大部分知识。如果你的科目包含大量程序性内容,比如数学或化学,可以每周两次。
每次练习时,不要打开课本就开始阅读。打开一个空白文档,或者合上书,尝试解释学期的核心概念。不看书,写下或说出它们。这就是检索练习,它是关键的有效成分。
当你遇到无法回忆起来的内容时,那就是信号。查找它,重新学习它,然后继续。努力回忆然后找到答案的过程本身,比平静地阅读答案更有效。
使用你在学期中用过的相同材料。你不需要新的资源。你的旧笔记、旧习题集、旧闪卡都是这项工作的正确工具。
不要试图涵盖所有内容。涵盖那些在大多数考试中出现,并作为后续材料基石的20%的概念。保护最重要的基础是目标。
你永远不可能回忆起所有东西,这没关系。
主动回忆和间隔重复工具怎么样
如果你在学期中使用了间隔重复系统,那么夏天就是继续使用它的好时机。你在学期中建立的间隔计划是经过校准以维持记忆的。如果你停止使用它,间隔就会被打乱,你就会失去校准。
每周使用你建立的任何系统进行几次练习,是保持知识在假期中不流失的最省力方法之一。如果你在学期中没有建立间隔重复系统,那么夏天可能不是从头开始建立一个庞大系统的时候。保持轻松。
对于那些开始感觉到四月份所知与现在能回忆起来的知识之间存在差距的学生,建议是相同的:即使感觉已经晚了,也要开始一个轻松的检索练习习惯。两周的遗忘并不意味着知识已经消失。
这意味着知识通路需要重新激活。检索练习正是为此而生。
实际的权衡
夏天很重要。休息很重要。倦怠是真实存在的,它会破坏所有其他的学习策略。
研究表明,这是一个小小的权衡:一点点检索练习就能保护你在学期中建立的大部分知识。
那些保护好基础的学生,不会每年都从低于基线的水平开始。
不是学习马拉松。而是一次每周的检索练习。
一点点维护比彻底重建更划算。
Piply 中的学习会话专为检索练习而设计。打开一个会话,尝试回忆你学到的内容,然后结束会话。夏季每周几次会话就足以保持你的知识完整。